Montag, 23. Januar 2006

11.01.06 Informatikunterricht

Eine Examenskandidatin hat ihre Arbeit vorgestellt. Thema ihrer Arbeit war das Lernen am PC.
Zunächst stellte sie die Inhalte des Pc-Kurses vor.
  1. Verhalten am Rechner
  2. Vermittlung v. grundlegen. Verhalten
  3. Bedienung mit der Technik
Die Schüler erstellten einen Ordner und lernten den Umgang mit unterschiedlichen Windows Anwendungen, wie z.Bsp:
  • Grafikprogramm-Paint
  • Word
  • Erstellung eines Stundenplans
  • Internet-Recherche
  • Digitale Fotos
  • Power-Point
Haupziel war es, dass die Kinder Grundkenntnisse im Umgang mit dem PC erwerben und das Internet effektiv nutzen können.

Die Methodenkompetenz beinhaltet:
  • angemessenes Verhalten am Computer
  • Bedeutung der Begriffe verstehen
  • Tastatur kennen und nutzen
  • Word und Paint-Programm anwenden können
  • Tabellen erstellen
  • Internet effektiv nutzen
  • Erstellen einer Power-Point Präsentation<<
Zunächst sind es sehr viele Kompetenzen, die vermittelt werden.

Die Selbstkompetenz, die die Kinder hier entwickeln, beinhaltet:
  • eigenverantwortlicher Umgang am PC
  • eigenständig mit dem PC auseinandersetzen
Die Sozialkompetenz wird herbeigeführt, durch:
  • das arbeiten in Gruppen oder mit Partnern
  • die gegenseitige Hilfestellung
Es wurden Arbeitaufgaben (z.Bsp.:Abschreiben eines Witzes,Erstellung eines Stundenplans, Erstellen einer Weihnachtskarte etc) erstellt, um so das Erlernte anzuwenden. Hier wurden Hilfen gegeben, wie z.Bsp.:
  • Erklärung der Arbeitsschritte am Beamer
  • Anwendung wird von Schülern vorgezeigt
Persönlich finde ich das Vorzeigen schon geeignet, aber noch besser wäre es, wenn alle Schüler mitmachen könnten. denn nicht allein durch sehen lernt man die einzelnen Schritte, sondern auch durch die eigene Anwendung.

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Zuletzt aktualisiert: 22. Feb, 11:30

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